Психолого-педагогическая служба

Школьная психолого-педагогическая служба

Информация о службе

Психолого – педагогическая служба является структурным подразделением МАОУ «Школа Бизнеса и предпринимательства» г. Перми, её деятельность направлена на обеспечение прогрессивного психологического развития детей и подростков, развития их способностей, склонностей, реализации их потенциала, профилактику возможных отклонений. Работа службы основывается на строгом соблюдении международных и российских актов и законов об обеспечении защиты и развития детей

Положение о психолого-педагогической службе

Цель работы службы

Основная цель - комплексное сопровождение, предполагающее психолого-педагогическую, медицинскую и социально-педагогическую помощь и поддержку для наиболее полного развития каждого обучающегося.

Основные задачи службы

• Способствовать сохранению и укреплению здоровья (как физического, так и психологического) обучающихся в процессе получения образования;
• Исследовать индивидуальные особенности обучающихся, интересов родителей, динамики изменений социума, воздействующего на школу и использование полученных данных в педагогическом процессе;
• Осуществлять раннее выявление детского и семейного неблагополучия, учащихся группы риска и последующее сопровождение обучающихся, состоящих на информационном учете ГР СОП, ОДН, СОП;
• Осуществлять профилактику социального сиротства, жестокого обращения в отношении детей, деструктивного, суицидального поведения, безнадзорности, правонарушений обучающихся;
• Оказывать методическую, просветительскую помощь обучающимся, педагогам и родителям;
• Ориентироваться на качественные результаты при работе с детским и семейным неблагополучием;
• Взаимодействовать с другими заинтересованными социальными институтами города;
• Участвовать в работе коллегиальных органов (по графику);
• Своевременно пополнять информационный банк данных.

Направления работы службы

• Профилактика и коррекция нарушений развития обучающихся;
• Сопровождение адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной среде (ОВЗ);
• Профилактика различных видов девиантного поведения: СОП и социального сиротства, суицидального поведения, жестокого обращения;
• Формирование бесконфликтной среды, навыков эффективной коммуникации, в том числе через волонтёрскую деятельность (школьная служба примирения);
• Пропаганда ЗОЖ: работа с обучающимися, родителями, педагогами.

В своей деятельности специалисты службы руководствуются следующими принципами:

• Принцип индивидуального подхода, уважения фундаментальных прав и достоинств, обучающихся: право на конфиденциальность, самоопределение и автономию
• Принцип соблюдения профессиональной этики, забота о благополучии обучающихся и воспитанников («Не навреди!»)
• Принцип многообразия форм и методов работы: компетентность, честность и ответственность
• Принцип профессионального содружества — включенность в профессиональную общность

Психолого-педагогическое сопровождение на каждой ступени образования направлено на:

Начальная школа - определение готовности к обучению в школе, обеспечение адаптации к школе, развитие познавательной и учебной мотивации, развитие самостоятельности и самоорганизации, развитие творческих способностей.

Основная школа - психологическое сопровождение перехода в основную школу, адаптация к новым условиям обучения, поддержка в решении задач личностного, профессионального самоопределения и саморазвития, помощь в решении личностных проблем и проблем социализации, формирование жизненных навыков, профилактика девиантного поведения, обучение навыком конструктивного взаимодействия со взрослыми и сверстниками.

В соответствии со ст.42 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям на основании заявления или согласия в письменной форме их родителей (законных представителей).

Согласие Родителей

Если нужна помощь

https://telefon-doveria.ru/  телефон Доверия

https://цпмсс.рф/ Муниципальное бюджетное учреждение «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» г. Перми

Вы можете обратиться в психолого-педагогическую службу вашей образовательной организации и попросить направление МБУ «ЦППМСП» г. Перми в соответствие утвержденными регламентами взаимодействия.

https://pmpk59.ru/ ПМПК проводит комплексное обследование и консультирование детей, подростков, родителей (законных представителей), специалистов образовательных учреждений и учреждений здравоохранения ежедневно с 9 до 18 часов (кроме субботы и воскресенья).

Для прохождения ПМПК:

1. Необходимо подготовить пакет документов (перечень смотреть ниже)

2. Обратиться в ГБУПК "ЦППМСП" по адресу: г. Пермь, ул. Казахская, 71, или по номеру телефона: +7 (342) 262-80-60. Выбрать удобную дату и время для прохождения ЦПМПК

3. Родителю (законному представителю) прийти в ЦПМПК с ребенком в назначенное время для прохождения обследования.

Для уточнения информации обращайтесь по телефонам: +7 (342) 262-80-85, +7 (342) 262-80-60

Перечень документов, предоставляемых в ПМПК для проведения обследования детей и подростков:

• Представление психолого-педагогического консилиума образовательной организации
• Табель успеваемости для детей школьного возраста, заверенный директором образовательного учреждения;
• Копия личного дела учащегося;
• Рабочие тетради по русскому языку, математике; рисунки, аппликации дошкольников;
• Заключение ПМПК, ЦПМПК (если ранее был обследован на комиссии);
• Копия свидетельства о рождении ребёнка и паспорта (с 14 лет);
• Амбулаторная карта из поликлиники;
• Справки от врачей: психиатр (с шифром диагноза), ЛОР, окулист;
• Копия справки МСЭ (ребёнок-инвалид);
• Индивидуальная программа реабилитации и абилитации ребенка-инвалида (копия);
• Паспорт родителя или законного представителя (оригинал);
• Доверенность от родителей (если ребёнок обследуется в их отсутствии) только по образцу (образцы доверенности смотреть ниже)